Muzikos mokymas skatina smegenų vystymąsi vaikams | happilyeverafter-weddings.com

Muzikos mokymas skatina smegenų vystymąsi vaikams

Muzikos genijai, tokie kaip Amadeusas Wolfgangas Mozartas, pradėjo kurti savo amatus kaip mažus vaikus. Daugelis vaikų nebus tokios garsios ar aistringos muzikos kaip Mozartas ar Bethovenas, tačiau daugelis iš jų galės mokytis ir mokytis įvairiais būdais. Be to, kad galėtų išreikšti save, linksminti savo šeimos narius ar draugus, ar linksminti, tiesiog naudodamiesi savo pasirinkta priemone, vaikai gali vystyti savo protinius sugebėjimus ir maksimizuoti savo smegenų potencialą užsiimdami muzika.

Vaikų žaidimo smuikas.jpg

Muzikos poveikio vaikų smegenų vystymuisi tyrimai nėra nauji. Muzikos poveikis smegenų dydžiui buvo ištirtas nuo XIX a., O kai kurie žmonės, tokie kaip "Georgia Sen", Zell Miller, sukūrė "Bethoven for Babies" - klasikinį kompaktinį diską, kuris buvo duotas kiekvienam naujagimiui Gruzijoje. namuose iš ligoninės. Naujausios technologijos, ypač vaizdo gavimo būdai, tokie kaip MRT (magnetinio rezonanso tomografija), taip pat suteikė tyrėjams galimybę vizualizuoti muzikos poveikį smegenų dydžiui ir smegenų veiklai ("Mozarto efektas") gyvuose subjektuose. Nors mokslininkai dar nežinojo, ar klasikinės muzikos klausymas ankstyvame amžiuje veikia smegenų vystymąsi, tyrimai rodo, kad muzikos mokymas gali turėti įtakos. Kita vertus, kai kurie ekspertai taip pat mano, kad vaiko gebėjimas mokytis groti instrumentu gali atsirasti tik tuose, kurių smegenys jau buvo pernelyg išplėstos tam tikrose srityse.

Muzikos mokymo privalumai

Ankstesni tyrimai parodė, kad muzikinis mokymas yra susijęs su ikimokyklinio ugdymo pagerinimu mokyklinio amžiaus vaikams. Ekspertai mano, kad muzika skatina vaikų kognityvinę (psichinę) raidą ir kad ji turėtų būti ikimokyklinio ir pradinio ugdymo dalis. Buvo įrodyta, kad vaikai, besimokantys muzikos pamokose, demonstruoja patobulintus atminties įgūdžius, kurie susiję su ne muzikiniais įgūdžiais, tokiais kaip matematika, raštingumas, vizualinis ir erdvinis duomenų apdorojimas, ir žodinė atmintinė, palyginti su pamokų neturinčiais vaikais.

Tyrimai rodo, kad muzikinis mokymas gali daugeliu būdų pagerinti skirtingų smegenų regionų ryšį ir funkciją . Tai didina smegenų tūrį ir palaiko ryšį tarp įvairių smegenų sričių. Muzikos instrumento grojimas ankstyvame amžiuje (ypač iki 7 m. Amžiaus) turi įtakos tai, kaip smegenys interpretuoja ir susistemina daugybę jutimo informacijos. Muzikinis rengimas sustiprina jų gebėjimą integruoti informaciją iš skirtingų pojūčių: klausos, regėjimo ir prisilietimo. Tai padidina smegenų sričių ryšį (smegenų grandines), tokiu būdu sukuriant alternatyvią prieigą smegenyse sulūžusiose arba disfunkcinėse sistemose.

Kanados neurologai, kurie ištyrė 19-21 metų suaugusiųjų smegenis su bent vienerių metų muzikos mokymu, nustatė, kad tam tikri smegenų regionai, susiję su savimonimu ir klausa, buvo didesni tiems, kurie pradėjo muzikinį mokymą dar prieš jiems septynerius metus. Tiksliau, šiuose smegenų regionuose buvo daugiau pilkos medžiagos ir storesnės žievės, kuri sudaro išorinį smegenų sluoksnį.

Taip pat žiūrėkite: mokymosi kalbų sveikatos privalumai

Kitas Švedijos mokslininkų atliktas tyrimas parodė, kad muzikinis mokymas per smegenų grandines perneša neuroplastika . Pianistinių smegenų funkcijos MRI analizė, žaidžiant 12 klaviatūros klaviatūra, parodė, kad muzikinis mokymas padėjo pagerinti jų sugebėjimą improvizuoti, teigdamas, kad pagerėjo smegenų sujungimas ir mažiau priklausoma nuo atminties.

#respond